MBA是工商管理碩士,EMBA是高級工商管理碩士,教育部定義EMBA與MBA屬于同一專業(yè),只是研究方向不同,兩者本質(zhì)其實是一樣的,都需要參加12月底的管理類聯(lián)考筆試,畢業(yè)后獲得的證書也是一樣的,都是研究生學(xué)歷證和工商管理碩士學(xué)位證。
但是EMBA比MBA多了“高級”二字,兩者也存在以下幾點不同:
(1)招生對象與要求不同:EMBA教育培養(yǎng)的是目前已擔(dān)任高級職務(wù)的管理人員,以企業(yè)高管或者企業(yè)主居多。而MBA教育培養(yǎng)的是未來的高級管理人才,目前以企業(yè)中基層管理人員為主。我們都知道本科畢業(yè)3年或者專科畢業(yè)5年以上就可以報考MBA,甚至沒有管理經(jīng)驗也可以,但EMBA一般至少需要8年以上的工作經(jīng)驗,4年以上的管理經(jīng)驗。例如復(fù)旦大學(xué)EMBA要求更為嚴(yán)格,要求本科或?qū)?飘厴I(yè)有10年以上工作經(jīng)驗及6年以上管理經(jīng)驗。
(2)教師隊伍不同:根據(jù)教育部要求,EMBA的教授中至少30%必須是歐美一流大學(xué)商學(xué)院具有豐富的EMBA教育經(jīng)驗的知名教授,國內(nèi)師資一般應(yīng)同時具有博士學(xué)位、海外留學(xué)背景、管理咨詢經(jīng)驗和EMBA教學(xué)經(jīng)驗;MBA師資主要是國內(nèi)或本校師資(各院校情況也有區(qū)別)。
(3)培養(yǎng)方式不同:EMBA授課特別注重提高學(xué)員的決策水平、戰(zhàn)略管理及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學(xué)更側(cè)重實際運用和可操作性,更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。比如浙江大學(xué)的EMBA項目,除幫助學(xué)員建立全面系統(tǒng)的商學(xué)知識體系外,還通過大量置入“商學(xué)+人文+科技”的案例分析、實戰(zhàn)模擬、團隊合作以及海外訪學(xué)等多種方式來培養(yǎng)學(xué)員的企業(yè)家精神、全球視野與領(lǐng)導(dǎo)力。
MBA的培養(yǎng)方案則偏重于非高管職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練。多采用“講授+案例分析+團隊討論”的教學(xué)方式,在理論層面探討較多, 為學(xué)生體系化的搭建管理知識,涉及管理多個模塊。
(4)學(xué)習(xí)方式不同:EMBA都是非全日制上課,一般每個月集中上4天,靈活性更強,沒有全日制的學(xué)習(xí)方式。MBA非全日制一般都是每周末二天上課或者周末一天與工作日1-2個晚上上課,頻率更高,而且MBA還有全日制周一到周五上課的學(xué)習(xí)方式。
(6)競爭激烈程度不同:同一院校申請EMBA的人數(shù)比MBA少很多,如果獲得了面試資格,EMBA比MBA面試方面的競爭壓力會小一些,聯(lián)考筆試成績要求也等于或者低于MBA。
以上是MBA和EMBA在幾個方面的區(qū)別,但是針對每個院校的情況,各個院校MBA和EMBA的生源結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置也有本質(zhì)區(qū)別。希望大家依據(jù)高校政策要求以及個人條件及需求,選擇適合自己的項目。