1、古人以干支紀年。甲乙丙丁戊己庚辛壬癸為十干，也稱天干。子丑寅卯辰已午未申酉戌亥為十二支，也稱地支。順次以天干配地支，如甲子、乙丑、丙寅、……，癸酉、甲戌、乙亥、丙子等，六十年重復一次，俗稱六十花甲子。根據干支紀年，公元2014年為甲午年，公元2015年為乙未年。

根據以上陳述，可以得出以下哪項?

(A)現代人已不用干支紀年。

(B)21世紀會有甲丑年。

C)干支紀年有利于農事。

(D)根據干支紀年，公元2024年為甲寅年。

(E)根據干支紀年，公元2087年為丁未年。

【正確答案】E。

【解析】這一題很多同學有可能會上來選B，理由是一個世紀100年，60年重復一次，肯定會輪到甲丑。但是很可惜，B是錯誤的。十天干與十二地支組合有120 種情況，但是題中告訴我們，60年重復一次，因此，不會是十天干與十二地支的全部組合，故B不正確。由2015年是乙未年，根據60年重復一次可知，2075年也是乙未年，2087與2075年之間間隔12年，天干有10個，因此天干變成丁，地支有12個，因此，地支還是未。故E為正確答案。

2、為了有助于人們選擇最滿意的城市居住，有關部門實施了一項評選“最舒適城市”的活動。方法是，選擇十個方面，包括社會治安、商業設施、清潔程度、綠化程度、教育設施、旅游文化景點等等，每個方面按實際質量的高低，評以1分至10分之間的某一分值，然后求得十個分值的平均數即是這個城市的舒適性指數。以下哪項是實施上述活動需要預設的前提?

Ⅰ、城市的各種舒適性質量程度都可以用準確的數字表達。

Ⅱ、城市的各種舒適性對于居民來說都是同等重要的。

Ⅲ、居民有自由選擇居住城市的權利并且大都樂于這樣做。

A.僅Ⅰ。 B.僅Ⅲ。 C.僅Ⅰ和Ⅱ。 D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。

【解析】這道題是補充假設的問題，由于每個人對“舒適程度”的感覺是不一樣的，因此題干結論若要正確，條件Ⅱ是必須的前提;若題目中結論正確，需要假設題目中的十個指標存在量化標準，因此條件Ⅰ為必選項;條件Ⅲ存在爭議，不過可以從另外一個角度理解，便于理解題目的結論，如果居民沒有選擇居住地的權利，那么題目中的滿意度調查就沒有意義，所以也得不到上述結論。

3、考古學家發現，那件仰韶文化晚期的土坯磚邊緣整齊，并且沒有切割痕跡，由此他們推測，這件土坯磚應當是使用木質模具壓制成型的，而其他5件由土坯磚經過燒制而成的燒結磚，經檢測其當時的燒制溫度為850-900℃。由此考古學家進一步推測，當時的磚是先使用模具將粘土做成土坯，然后再經過高溫燒制而成的。

以下哪項如果為真，最能支持上述考古學家的推測?

(A)仰韶文化晚期的年代約為公元前3500年-公元前3000年。

(B)仰韶文化晚期，人們已經掌握了高溫冶煉技術。

(C)出土的5件燒結磚距今已有5000年，確實屬于仰韶文化晚期的物品。

(D)沒有采用模具而成型的土坯磚，其邊緣或者不整齊，或者有切割痕跡。

(E)早在西周時期，中原地區的人們就可以燒制鋪地磚和空心磚。

【解析】正確答案E。論點：當時的磚先使用模具將粘土做成土坯后高溫燒制而成，論據：(1)仰韶文化晚期的土坯磚經過模具壓制而成，(2)而其他5件土坯磚經過燒制而成。這個論證要成立，需要說明論據(2)中的那5件是仰韶文化的物品，這樣才能形成論證鏈條。故C為正確答案。

4、通過上面兩個題目，我們可以發現邏輯看起來很簡單，但實際上到處是“坑”，如果你還覺得邏輯只需要花上兩個月做做題就可以拿高分，那么你就錯了。

任何人都沒有吃過雅各島上的任何水果，所以無法知道雅各島上任何水果的口味。為了合乎邏輯的推出上述結論，需要假設下面哪項為前提?

A.如果一種水果有人品嘗過，就可以知道其口味。

B.只憑某些人的品嘗無法真正知道某種水果的口味。

C.要知道某種水果的口味，需要有人去品嘗。

D.人們是通過嗅覺來確定水果口味的。

【解析】這道題需要補全假設，結論是：任何人都無法知道任何水果的味道，前提是：任何人都沒有吃過雅各島上的任何水果。補充前提是：要知道水果的口味，需要有人去品嘗，應該選擇C。選項A，是充分條件，但不是構成結論的原因，屬于強拉因果;B、D都為不合理的假設。

5、最近的一項研究指出：“經常吃沙棘果對兒童的智力發育有益。”研究人員對560名兒童進行調查，發現那些經常吃沙棘果的兒童，其智力水平較很少吃沙棘果的兒童要高。因此研究人員發現了沙棘果與兒童智力發育之間的聯系。以下哪項如果為真，最不可能削弱上述論證?

A.對成年人的研究發現，每天吃沙棘果的人智力水平并不比很少吃沙棘果人的高。

B.調查顯示：沙棘果價格非常高，只有富裕家庭的兒童才經常吃，同時這些家庭有條件實現兒童的早期智力開發。

C.這項兒童發育研究的課題負責人是沙棘果生產商，其目的就是要擴展沙棘果的銷售渠道。

D.沙棘果是兒童喜歡的食品，家長經常把沙棘果作為禮物獎給智力表現優異的孩子。

【解析】吃沙棘果與兒童智力發展是否存在必然聯系，通過樣本調查判斷出吃沙棘果與兒童智力發展存在正相關的關系。B選項說明家庭條件是否富裕與兒童智力發展存在關聯聯系;C選項說明題目中的結論是由于生產商的廣告產生的以偏概全的結論;D選項屬于因果倒置，成績優異是因，吃沙棘果是結果。