他們競相攻讀MBA學位，并且對綠色商業、社會企業等問題產生了濃厚興趣。商學院正努力適應這一新形勢。

27歲的莎拉?霍赫曼始終對環境問題抱有濃厚的興趣，因此大學畢業后她立即進入了一家環境咨詢公司工作。但是工作了幾個月之后，她發現自己服務的客戶根本不懂什么是可持續發展，而且也不想了解有關的內容，對此她感到越來越失望。“他們根本沒興趣，”她說。霍赫曼總結說，造成這個問題的原因之一是她無法就可持續發展問題展開商業論證。“我需要強化自己的商業技巧，”她說。于是她決定報考商學院，并最終選擇了芝加哥大學。自去年秋天入學以來，她一直投身于綠色商業活動，其中包括與別人共同主持能源俱樂部，并且選擇了新設立的有關可再生能源的選修課，這門課程也是在霍赫曼和其他同學的強烈呼吁下才設立的。

為Y世代的一員，霍赫曼正置身于一場人口結構的劇烈變革當中。這場變革很快就將徹底改變商學院，霍赫曼在芝加哥大學所參與發起的改革正代表了這場變革的方向。這批被稱為千禧一代的人于2002年首次加人勞動力大軍，從那以后，人們對他們的技術知識和理想主義、不切實際的職業預期以及溺愛他們的“直升機”父毋（他們時時刻刻圍繞在孩子的身旁）毀譽參半。從去年開始，已有少量千禧一代的成員進人商學院就讀，而今年和明年這股涓淚細流將匯聚成一股大潮，因為大部分Y世代的人開始進入就讀商學院的基本年齡段，即26歲至28歲。當這一新情況成為現實時，請務必對此給子足夠的重視。設想一下那些替孩子支付學費的父母、個性化的教學項目以及在Second Life這類虛擬世界里辦公吧。

這些變化已經開始在全美最優秀的MBA教育項日中出現。其中也包括那些人選《商業周刊》兩年一屆的美國最佳商學院排行榜的院校，而首當其沖的便是今年的排行榜冠軍、芝加哥大學布思商學院。霍赫曼在這里發現了大量似乎是專為千禧一代量身定制的教學特色，例如網絡影響協會（Net Impact ）在商學院各種社團中居領導地位，強調以非營利方式利用商業來改變世界。斯坦福大學（第六名）和耶魯大學（第24名）開設了新的按需定制的課程，允許MBA學員根據個人職業發展道路設計自己的課業任務。前不久，芝加哥大學也宣布了類似的課程改革。此外，包括沃頓（第四名）和圣母大學（第20名）在內的許多院校都增加了可持續發展的課程、案例分析和專業，有些院校甚至增添了完整的可持續發展專業。

規模更勝嬰兒潮一代

那么千禧一代究竟是怎樣的一群人呢？他們出生于1980年至2000年之間，人數超過了7800萬，從一代人的角度來看，他們的規模要大于嬰兒潮時期出生的那一代人。他們喜歡關注個人，習慣于在自己希望的時間內按照自己希望的方式獲取信息。他們性格倔強、充滿激情、積極樂觀并月渴望工作。此外，與芝加哥大學的霍赫曼一樣，他們密切關注這個世界以及其中的問題。“這一代人擁有無窮的潛質，”南衛理公會大學考克斯商學院（第18名）研究生院副院長馬爾奇?阿姆斯特朗說，“他們要改變世界。”

而且他們不會坐等改變世界。與前兒代人相比，千禧一代在更年輕的時候就表現出了對商學院的濃厚興趣。大部分商學院喜歡年齡在26歲至28歲之間的報名者，因為他們可以在課堂討論中提供更多的實際工作經驗。但是，去年報名參GMAT商學院人學考試的學生中有38％的人在25歲以下，2004年時這個比例為30%。一些院校已經被年輕的報考者所充斥。南衛理公會大學考克斯商學院每年招收的學員中，最多只有5人在25歲以下，而去年25歲以下的報名者兒乎達到了300人，大約占報名總人數的40%，最終學校招收了4名不滿25歲的學員。對商學院來說，做出這樣的決定很困難，因為他們知道，千禧一代與之前幾代人不同，他們寧愿去其他院校就讀，也不愿等著來年再考。“我們要么現在錄取他們，要么就會永遠失去他們，”阿姆斯特朗說。[FS:PAGE]

隨著經濟衰退陰影的擴散，2009年以及之后的MBA學員要想找到理想的工作就必須加倍努力。他們還對商學院中負責課程安排的教師充滿期望，這些老師同樣需要努力工作。麗莎?費爾德曼是加利福尼亞大學伯克利分校哈斯商學院（第十名）的招生主任，兩年來她一直在傳統的招生信息發布會上嘗試使用新方法。由于這些招生信息發布會規模大且毫無特點，因此千禧一代對它們沒什么興趣，于是費爾德曼采取了“速成網絡”的辦法，讓一小組人與一系列公司代表交流10分鐘。每個人都即席回答問題，并且參與討論公司的某個具體方面，如薪酬。“這更像是平等交換，”費爾德曼說。

隨著千禧一代在商學院學生中所占的比例越來越大，這種“心靈接觸”的方法將成為慣例。學生們已經開始要求顧問提供更多服務。過去，MBA學員每學期與就業顧問碰面一兩次。現在，他們希望每周都能與就業顧問會面。去年，伯克利的MBA學員參加了1800場咨詢會議，比上年增加了37%。范德堡大學管理研究生院（第30名）的學生對頻繁舉辦咨詢會的興趣日益濃厚，他們希望向導師顧問求教，甚至在暑期實習時也不例外。“他們的專業化職業管理似乎從高中就開始了，”達特茅斯學院塔克商學院（第12名）院長保羅?達諾斯說，“甚至可能還要早。”

為了滿足對就業指導的貪婪需求，一些院校開始訴諸技術手段，而這個辦法非常適合千禧一代。西北大學凱洛格管理學院（第三名）職業管理中心副院長兼主任羅克珊?赫里正努力尋找與學生交流工作信息的最佳辦法。電子郵件不起作用，囚為學生的收件箱已經信滿為患。于是，她從上個月開始寫博客。她的博文涉及就業市場的最新信息、校園活動以及她從招聘者那里聽到的消息。截至目前，學生的反饋非常好。“這是讓這一代學生盡快獲得他們所需信息的另一種方式，”赫里說。

不僅是貪婪

接下來是工作問題。誠然，投資銀行和會計師事務所仍然對MBA學員充滿吸引力。但是千禧一代對那些他們感覺能夠發揮積極影響的工作越來越有興趣，尤論是修建太陽能板、管理食品捐贈中心，還是在非洲發放小額貸款他們都無聽謂