同學要注意的是，寫作部分的考試基本出于穩定，變化不大。但是大家閱讀大綱的時候會發現，有一個地方也是要引起注意，在論說文部分提出來，論說文考式形成有三種，第一是命題作文，自由命題作文和案例分析，雖然這種表述和以往相同，但是我們會發現其本身就是一種變化。因為這三種形式選哪種形式掌握在命題人手中。根據我們歷年輔導，接觸學生，我們發現學生往往對于寫作大綱這部分的要求理解不是十分準確，往往不知道這個題目拿過來我究竟寫什么樣的。大家應該知道，我們在論說文中，在大綱雖然沒有表述，考試時還會分兩大部分，一部分是和企業管理知識相結合部分，還有一部分是不用和企業管理知識相結合的。

我們考試過程中是否和企業管理知識相結合呢？我們結合到什么程度呢？以及這幾種考試的形式有什么特征？命題者怎么要求的？我們根據命題者提供的信息如何判斷我們寫什么樣類型的文章，這都非常重要。機械工業出版社出的MBA聯考輔導分冊寫作分冊中，在這部分我也有詳細的講解，這幾年這個講解也是不變的，對于廣大考生也非常具有指導意義。這些變化希望同學們還是注意。我們不能根據去年考試形勢來估計今年的考試形勢，我認為這三種類型都應該涉獵，都應該有相當的準備。

現在命題組的老師在三種類型都有考慮，究竟是哪部分，不會以考生的猜測，不會以輔導班老師的猜測為主，所以提請大家注意三種類型都要注意到。

關于論證有效分析和論說文寫作方法，考生都掌握了，這幾年沒有出現大的偏差，但是要引起一個注意。由于這兩年寫作命題方式基本沒有太大創新，那么對于近年來說，在整個MBA聯考考試各科都有比較大的變化，甚至有一些創新的情況，我想寫作命題不會超過這個趨勢。那么創新點在哪呢？同學們一定要對大綱所提的考試形勢吃透，在吃透的基礎之上，也要適應考試題目的靈活性。我想說，關鍵是我們自身分析能力要跟得上，我們最好的方式是要站在命題人之上，而不是跟著命題人走。要把命題人的實質進行把握，提升自己在寫作、分析、管理、知識背景和相關論證邏輯分析的能力提升，而不是在于某種命題的猜測。很多同學特別習慣外部廣告的宣傳，某某什么猜到題了，如果猜到題了，我的建議是去年猜到什么樣的題，我們也可以這樣說。去年年考中，我在輔導班講課時，的確我們講到論說文和去年論說文主題是一模一樣，但是并不意味著我們猜中題，而是進行嘗試，究竟猜中題對于考試意義多大，意義不大。一定要把自己的能力鍛煉出來，不管命題者有什么樣的創新，對于我們來說都是以四兩撥千斤的方式完成這部分內容。

寫作這一塊還要給大家提醒，比如幾所名校，北大、清華、上海交大、復旦等等，分數線定在245分，如果我們將英語分數定在考生考到70分，這樣綜合要達到多少分？145分，算一下，如果數學，有一些同學能達到50到60，這樣你的寫作和邏輯就輕松，如果有一些同學數學不好，寫作邏輯一般的話，就必須達到什么呢？100分左右。我們同學特別要注意，提到的錄取分數線245分只是基本錄取分數線，是否能錄取上，還要高一些，如果進入這樣的學校，寫作邏輯一般保證在100分左右。但是能否達到呢？我們認為可以達到。就拿寫作我們統計過，我們輔導學生60%是可以到50分這個目標，其中這些同學中有30%左右甚至可以過55分，去年我們也進行過調查。

大家一定要注意，平時寫的好和考場寫的好是兩回事，因為考場時間有限，大家不要認為數學去了五道題時間就寬裕，不一定，可能原有一道題費的時間可能都超過這5道題，當然這是不恰當的比方，相關數學老師會進行講解。

在數學比較費時間，邏輯比較費時間，我們知道數學、邏輯如果時間充足，一定可以取得較好的成績。去年我們就有個別同學出現無法完成第二篇文章，這就因為時間太少，所以寫作這一塊，建議大家一定要更快的提升自己的速度。所以模塊化的寫作，應試化的寫作技巧非常重要，廣大考生應該在這方面認真準備。好的文章同學們注意，一定是在下面寫好的，不是考場上寫好的。你準備的越完善越充分，在考場上，調動原有儲備的知識速度會越快。當然還有另外一個情況，由于我們應試時間非常短，我們準備的東西不僅充分還要有效。