清華大學工程管理碩士 (MEM) 教育中心成立于 2015 年 5 月，在研究生院指導下，依托 十一個院系，集中優質教育資源，開展工程管理碩士的培養工作，是全校最早跨院系的專業學位教育中心之一。中心設有 MEM 項目顧問委員會、教學委員會、擁有來自相關專業院系 的七十多位優秀教師和眾多來自主要行業的資深實踐教師。MEM 教育中心致力于培養國家重點行業和新興產業的骨干人才，充分發揮清華大學的工科商科優勢、產業服務平臺和國際 合作資源，圍繞國家戰略需求，通過“五四三二一”培養計劃，開展理論聯系實際的各種形式的教學活動，重在培養應用能力和職業勝任力，拓展行業視野和培養行業領導力素養。

MEM 培養目標

在全球化視野與國際化學習中，持續推進“中國制造”、“中國創造”、“中國服務”和“中國品牌”。 培養成為：

● 技術主導型企業的領導者 ● 重大項目實施中心的管理者 ● 產業和技術政策的制定者

領域與招生院系

清華大學工程管理碩士(MEM)專業學位項目下設五個領域方向：能源與環境管理、工程與制造管理、創新與研發管理、服務與信息管理、標準化。MEM學生報考均從工業工程系報名，第一學期統一歸口MEM教育中心，在入學半年后根據組班來源、工作需要和自身興趣，在下列院系中選擇專業學習方向：工業工程系，自動化系，環境學院，機械工程系，精密儀器系，熱能工程系，汽車工程系，電機工程與應用電子技術系，工程物理系，軟件學院，核能與新能源技術研究院。

師資介紹

目前來自各專業院系的教師共計 70 余名，其中院士 8 人、國家“千人計劃”1 人、“長江學者”特聘教授 1 人、教授或者研究員 35 人、副教授或者副研究員 26 人，全部教師均具有博士學 位和海外學習研修經歷，均為博士生導師或者碩士生導師，有多年從事學術類研究生和專業類碩士研究生的授課經歷，教學經驗豐富。 引入政府、行業和學界的專家作為校外師資，其中前沿講座嘉賓十余人、全球課堂授課基地教師二十余人、參與論文指導的企業聯合導師近二百人。

課程設置

與國際一流大學類似項目接軌，緊密結合行業實際，以模塊的方式進行設置，分為工程管理 核心課程、工程管理限選課程、領域方向課程、技術前沿和最佳工程管理實踐等模塊，培養 有寬廣管理素養、精深專業能力及行業特色的 π 型人才。

學位論文

將體現研究生運用工程管理及相關管理學科的理論、知識和方法，發現、識別、分析、解決工程管理實際問題的綜合能力。學位論文實施雙導師制，在導師引導的基本方法框架下，進行一對一的專業指導，全面 提升學生綜合能力。

培養費用

人民幣 13.8 萬元

招生類別

非全日制：通過全國管理類聯考入學考試，錄取入學后完成規定的培養要求，可獲得 清華大學研究生學歷證書和工程管理碩士學位證書。

報考條件

參加 2017 年全國管理類聯考，須滿足以下條件：

● 獲得教育部批準的國民系列教育大學本科畢業學歷后，到入學時有三年或三年以上工作經 驗的人員 (2014 年 9 月 1 日前獲得本科畢業證書 );

● 已獲碩士學位或博士學位，到入學時有二年或二年以上工作經驗的人員 (2015 年 9 月 1 日 前獲得學位證書);

● 獲得教育部批準的國民系列教育大學?？飘厴I學歷，到入學前有五年或五年以上工作經驗 的人員 (2012 年 9 月 1 日前獲得大專畢業證書)。

學習方式

錄取學生全部為非脫產在職學習，學制一般為 2年。教學采用分段集中的上課方式，采取“理 論學習、實踐教學和現場專題研究相結合”的培養方式。

培養計劃

● 五個領域方向

能源與環境管理 工程與制造管理 創新與研發管理 服務與信息管理 標準化管理

● 四個質保環節

入學環節：80 小時 XLP 極限學習

培養環節：標準化教育管理體系與國際評估

訓練環節：項目孵化器支撐的 MEM 全國創業大賽

畢業環節：學位論文全部匿名送審

● 三個實踐課程系列

相關各學科院士及部委領導等前沿講座

海內外頂級企業的全球移動課堂

全球行業龍頭企業著名企業家講演暨行業高峰論壇

● 兩個企業導師序列

在清華導師基礎上，邀請200 名上市公司董事長做為學位論文企業合作導師

增設上市公司董事長做為學位論文答辯委員會委員

● 一個全生涯教育平臺

MEM 畢業生成長孵化平臺;面向 MEM 畢業生定期開放的學術講座;MEM 畢業生年度聚 會暨慈善旅行;使清華 MEM 成為校友保持工程管理知識新鮮度的全生涯學習平臺。

項目優勢

● π 型課程設置

工程管理核心課程

工程技術的專業領域課程

行業特色模塊

● 師資雄厚

國際化師資隊伍

一對一指導論文

特邀知名院士、行業專家授課

● 豐富校園資源

共享全校數百門優秀課程

共享清華校園基礎設施

共享強大的校友網絡

共享創意、創新、創業平臺