所以，對于學碩和專碩的選擇問題，如果未來不是要走研究路線，讀專碩沒有問題。非全對大部分人來說都是比較糾結的，誰也不知道第一屆非全認可度怎么樣。有些學校建議全日制考生調劑到非全日制的同時，會給出隨著全日制一起培養，每年補貼學費生活費等條件，完全可以一試。還有些實戰型的工科專業，如果學校安排的學習和實習資源和全日制一樣，也可以試試。文科的話分專業，也很分人，畢竟很多文科生畢業找工作屬于“萬金油”，這種情況除了學校牌子，還看待人接物能力。

而對于18考研的同學來說，或許對于學碩、專碩、非全日制還不太明白怎么回事，正面臨著選擇的困境，下面就詳細的為大家解讀一下：

1.為什么會出現專碩與學碩之分？

由于大環境的影響本科學歷越來越不值錢，為了緩解一部分就業壓力和滿足企業的的“高學歷情結”，研究生擴招勢在必行，但科研形式又不支持研究生的大量擴招，于是就有了專碩和學碩的區別。并且，專業碩士的地位逐年提高，招生力度每年都在擴大，甚至達到與學碩1：1持平，所以，近兩年專碩的報考熱度也在不斷增加。

2.為什么會出現非全日制？非全日制是什么？

因在職研究生的培養差強人意，以至于在職研究生往往被業內當做買學歷的代名詞。為了提高在職研究生的含金量，教育部將在職考研首度納入統考。在職研究生這個名詞，也就變成了非全日制研究生。

非全日制研究生：符合國家研究生招生規定，通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他教育機構錄取，在學校規定的修業年限(一般應適當延長基本修業年限)內，在從事其他職業或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。

什么是學碩、專碩、非全日制？

1 、培養方向不同

學碩： 以培養教學和科研人才為主。

專業型碩士：專業型碩士以培養市場緊缺的應用型人才為主，是為克服學術型碩士的不足新增的一種碩士。

非全日制碩士（以下簡稱非全）：在從事其他職業或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。

2 、招生條件不同

學碩：無需工作經驗。

專碩(不含非全)：招生條件和學碩一樣。

非全：從17考研開始應屆本科畢業生只有七種非全日制專業學位不能報考：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織。具體以各大招生院校的招生要求為準。

3、 學制不同

學碩：全日制學習。一般為3年。

專碩(不含非全)：全日制學習，一般學制2-3年。

非全：邊工作邊學習，學制一般比全日制長半年到一年，周末或晚上進行學習。

備注：不同學校不同專業可能有所不同。

4、讀博方式和和證書差異

首先三者都是雙證，但文憑和讀博方式有所差異。

學碩：可以直博，拿學術學位

專碩(含非全)：需要考博，拿專業學位，非全標注非全。

非全：可以讀博，起碼目前34所中明確談到這個問題的都表示可以。畢業獲得雙證（之前的在職讀研多為單證，即只有學位證；現在是雙證，但學歷證書上將注明“非全日制”的學習方式）并且學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。

多方權衡三者如何抉擇？

1、考研的目的

讀博科研：建議學碩優先，可以直博。

工作就業：專碩優先，就業方面相較于學碩，基本沒有區別。學習年限相對較短，可以更早的踏入社會，也許就意味著你可以比考學碩的同學多一年的工作經驗。對未來的工作發展很有優勢。

求學歷：非全也是雙證，可撿漏名校，也可考博。

所以，綜合考慮自己的讀研目的，給自己定位設定目標，選擇不同的讀研方式。

2、學費、獎助學金及住宿

學碩：學費一般為8000元/年， 提供住宿。且獎學金較高對于經濟條件不是很好的同學，選擇學術型碩士是個不錯的選擇，可以通過自己的努力將所交的學費“掙回來”。

專碩(不含非全)：學費一般高于8000元/年，但總體而言學費普遍高于學術型碩士。提供住宿，獎助學金較學碩略低。

非全：學費高于全日制，并且大多數學校未設立獎助學金，且一般不提供住宿。但是也會有特殊安排，比如說導師給資金補助等等其他優惠條件，比較靈活。

備注：不同學校不同專業可能有所差異。

3、報考難度和調劑狀況

雖然近年來隨著專碩社會認可度的提高，專碩難度有所提升，但總體而言專碩難度低于學碩，非全低于全日制。此外學碩一般可調劑專碩，專碩一般不可以調劑學碩(部分考英一數一的專業除外)。非全調劑全日制，基本不可能。

全日制調劑非全日制，尤其是應屆生調劑非全日制要考慮如下因素：

A.學制長（比全日制長半年到一年左右，也有個別專業不延長）

B.學費貴、沒有獎助學金（個別學校為爭取生源也有提供獨立獎學金的）

C.多為周末或晚上上課（與全日制分開上課的人脈問題以及能否充分利用學校資源的問題，如果同時工作的話還要考慮是否能堅持幾年周末學習）

D.不遷戶口和檔案，不提供住宿（租房費用要考慮進去，尤其是一線大城市的房租）

E.有些學校要求非全日制必須是定向培養（畢業后回定向單位工作，不安排就業派遣，無法參加校招）

4、社會認可度問題

雖然整體而言，學碩相對優于專碩。但隨著近年來專碩的發展，社會認可度，尤其在就業方面相較于學碩已相差無幾。但非全日制的改革畢竟處于初步階段，社會認可度相較于全日制還是略有不足，但就大方向的發展趨勢而言含金量無疑將會日益提高。對于經濟條件相對優越的的人而言，現階段無疑是撿漏名校的最佳時機。就目前形勢來看，非全日制的考研難度無疑增加，教育部也是下大力度提高非全的證書的含金量，所以非全的認可度也會逐步提高。

希望通過以上的解讀，大家能對自己考研的選擇有個清晰的認識以及選擇方向。