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導讀：論說文寫了這么多年，依舊抓耳撓腮。可能是你對論證方法還不熟練!
論證是解決“如何進行證明”的問題，是使文章串聯成篇的重要方法。沒有它，文章將是一盤散沙。
論說文會常用到哪些論證方法?
演 繹 法
例：人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。為人民利益而死，就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是泰山還要重的。
根據已知的一般性原理、原則，推斷證明某個具體的論點。
歸 納 法
例：滴水有恒，能穿透有來頭;繩子有恒，能鋸斷木頭;海浪有恒，能沖垮堤岸。所以恒心是成功的必備條件。
舉出許多事實，經過歸納，證明一個一般性結論。
分 析 法
例：帝國主義爭奪中國一迫切，帝國主義和整個中國的矛盾，帝國主義者相互間的矛盾，就同時在中國境內發展起來，因此就造成了中國各派反動統治者之間的一天天擴大，一天天激烈的混戰，中國各派反動統治者之間的矛盾，就日益發展起來。
對所論述的問題進行剖析、分解，以揭示論點與論據之間的內在聯系。
反 證 法
例：言多必失，禍從口入。話過多，把自己底牌亮出，讓自己處于信息不對稱的地位，暴露自己的隱私與弱點，陷入被動的境地，極易破財。所以話多不是金。
揭露和批駁對方的謬誤，證明對方的觀點是錯誤的，從而樹立起自己的正確觀點。
類 比 法
例：子墨子見王，日：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之;舍其梁肉，鄰有糟糠而欲竊之;此為何若人?”王日：“必有竊疾矣!”子墨子日：“荊之地，方五千里，宋之地，方五百里，此猶文軒之與敝輿也;荊有云夢，犀兕麋鹿滿之，江漢之魚鱉黿鼉，為天下富，宋所為無雉兔狐貍者也，此猶梁肉之與糟糠也;荊有長松文梓榆樟，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也;臣以三事之攻宋，為與此同類。臣見大王之必傷義而不得。”
用與論點在本質屬性上基本相同或相似，且又知道其結果的事物做論據，通過類比證明論點。
引 證 法
例：在人類的語言中，有一個最神圣、最崇高、最永恒、最能超越時間和空間、具有不朽的價值的詞，那就是祖國。文天祥過零丁洋，浩歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時，想到的是祖國;岳飛發出“直抵黃龍府與諸君痛飲爾”的豪言時，想到的是祖國;譚嗣同面對刀俎，引頸就戮時，面不改色，“我自橫刀向天笑”，他想到的還是祖國。
以理論性論據證明論點。
歸 謬 法
例：赫爾岑是俄國著名的文學批評家。他有一次參加一個晚會，晚會上演奏的輕佻音樂使他非常厭煩，他不得不用手捂住耳朵。
主人向他解釋：“演奏的是流行歌曲。”
赫爾岑反問一句：“流行的樂曲就是高尚的嗎?”
主人聽了很是吃驚：“不高尚的東西怎么能夠流行呢?”
赫爾岑笑著說：“那么，流行性感冒也是高尚的了?”
先假定對方的論點是正確的，然后再以之為前提，進行合乎情理的引申，最后得出一個十分明顯而荒謬的結論，從而駁倒對方的觀點。
比 喻 法
例：有些成功的得來，往往看似一蹴而就，帶有一定的‘機遇’，實際上并非一朝一夕之功。它宛如一粒種子，深深埋在土壤之中，不斷地吸收養料水分，苦熬過嚴寒和干旱，日益具備了破土而出的條件，而這時，‘機遇’便宛如適時的春雨，使種子得以順利地發芽、開花。我認為成功與機遇的關系就是如此。
用人們容易理解的具體事物或道理來解釋較為深奧的事物或道理，但不能作為直接論證。
一篇論說文，往往是由多種論證方法結合起來成就的，大家慢慢掌握精髓吧!
