廈門大學(xué)MPAcc考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)，福建省的考研成績公布，我上了福建省教育考試院官網(wǎng)，查詢了自己的成績。本來初試完以后我心情低落，不抱任何希望，在成績公布的前兩天都已經(jīng)在開始找工作了。誰知成績公布了以后，我被自己的成績下了一大跳。

　　為什么說這個(gè)呢，這是因?yàn)楸^的我在考完初試后啥也沒干，工作沒找，論文沒寫，復(fù)試沒準(zhǔn)備，白白浪費(fèi)近兩個(gè)月的時(shí)間。而對于考cc的同學(xué)來說，復(fù)試準(zhǔn)備時(shí)間是異常寶貴的，因?yàn)槌踉嚥簧婕叭魏螌I(yè)課，復(fù)試考的就是專業(yè)課，三大本書誒。

　　據(jù)我了解，周圍同考cc的同學(xué)在假期基本都是頹廢著。既然時(shí)間都是浪費(fèi)著，何不用來準(zhǔn)備復(fù)試呢?充分利用假期時(shí)間，這樣知道成績后就不會倉促了，你已經(jīng)比別人領(lǐng)先一步。況且復(fù)試準(zhǔn)備的東西對找工作也是很有好處的，成績在開學(xué)沒幾天就公布，所以即使沒進(jìn)復(fù)試，也不會占用到你找工作的時(shí)間。這是一個(gè)一舉兩得的事情，切記莫讓悲觀情緒浪費(fèi)掉珍貴的時(shí)間。

　　再說，我身邊不乏許多考完初試后感覺很差，結(jié)果卻很好的例子。所以考完后情緒化不會有好處，休息一段時(shí)間后著手準(zhǔn)備才是最正確的決策。(深切體會)

　　經(jīng)過漫長等待，廈大管院的mpacc復(fù)試名單終于在今天公布。今年共招40(包括審計(jì)專碩)人，從名單來看，保研占了18個(gè)名額，還留下22個(gè)名額給考研的同學(xué)。進(jìn)入復(fù)試的有27個(gè)(23個(gè)會計(jì)專碩+4個(gè)審計(jì)專碩)。此外還有8個(gè)少數(shù)名族骨干，不過少數(shù)民族骨干計(jì)劃的招生名額單列，不占專業(yè)招生計(jì)劃指標(biāo)(據(jù)教秘的話推測，他們只要復(fù)試過60分就行了)。所以對普通考生來說，只刷5個(gè)。

　　今年的復(fù)試時(shí)間定在2014.03.25，去年的時(shí)間2013.3.18，提前了一周，時(shí)間相對多了一點(diǎn)。

　　復(fù)試的形式和內(nèi)容沒有變化，依然是筆試、面試對半開。筆試專業(yè)內(nèi)容(40%)為財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、審計(jì)，筆試英語(10%)為聽力。綜合素質(zhì)面試(40%)為政治和專業(yè)素質(zhì)，但政治不計(jì)入總分(但要過60分)，英語面試(10%)

　　早上坐上去了廈門的動車，并在車上粗略地過完政治。下午入住廈大旁邊的7天南普陀店，然后去廈大管院和醫(yī)院踩點(diǎn)。同考cc的同學(xué)可以組隊(duì)住同一家酒店哈，便于交流經(jīng)驗(yàn)。

　　上午帶了廈大要求的材料去保欣麗英樓報(bào)到，然后看到學(xué)霸云集。這次的復(fù)試時(shí)間安排跟去年略有不同，下午3點(diǎn)筆試，第二天面試，一小部分人早上，剩下的在下午。

　　一、筆試：筆試下午3點(diǎn)開始，共計(jì)兩個(gè)小時(shí)，英語半小時(shí)(加上發(fā)試卷和填答題卡)，剩余一個(gè)半小時(shí)為專業(yè)內(nèi)容。

　　筆試小感：英語筆試練六級去，沒多少可以強(qiáng)調(diào)的。

　　財(cái)務(wù)會計(jì)沒有難度，即使是可供出售金融資產(chǎn)，也只是考股票，業(yè)務(wù)處理都很常規(guī)，這一部分的分?jǐn)?shù)大家應(yīng)該都拿了。

　　管理會計(jì)部分有一定難度了(我以我的水平認(rèn)為)，畢竟在準(zhǔn)備過程中沒有特別注意到這個(gè)問題。假如完全按照指定參考教材復(fù)習(xí)的話，很可能不能完整地復(fù)習(xí)到該題涉及的內(nèi)容，廈大的題目不是一板一眼地按照指定參考教材來的。

　　審計(jì)部分的題目是我沒想到的，也是大部分人沒想到的。考到了期后事項(xiàng)的概念、判斷、及相應(yīng)的審計(jì)報(bào)告調(diào)整。對于復(fù)習(xí)時(shí)沒有重視的同學(xué)來說，很可能失分。對于復(fù)習(xí)到的同學(xué)來說，該題又很常規(guī)。而該部分考題在廈大指定的審計(jì)教材中，是以極簡的筆墨帶過的。

　　總結(jié)：廈大的筆試題目總體不難，但有一點(diǎn)值得注意，正如上面提到的，廈大的考試內(nèi)容絕對不是一板一眼按書上的范圍來，它比較靈活。如審計(jì)的題目，書上沒怎么講，但考試考到了，管會的題目光復(fù)習(xí)書你也不一定答得對。所以呢，在準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候，就需要借鑒其他教材，細(xì)讀教材，我會在后面內(nèi)容中分享我是怎么做的，但僅供參考，大家需結(jié)合個(gè)人情況，實(shí)事求是。

　　早上是學(xué)碩的面試，但學(xué)碩只有十多個(gè)，因此，本來在下午面試的部分專碩調(diào)到上午面試。我幸運(yùn)地成了早上的最后一個(gè)。

　　我們先在408教室集中，等待被叫出去面試。每次叫3個(gè)人，先去一個(gè)教室英語面試，再去另外一個(gè)課室綜合素質(zhì)面試。剩下的人留在408等候。

　　我是和同住7天的另外兩個(gè)小伙伴一起去面試的，三個(gè)人在408坐一塊，然后就是各種交流，這個(gè)交流起到了極為重要的作用。去面試前我?guī)Я艘槐?ldquo;會計(jì)審計(jì)專業(yè)英語”，書雖然向圖書館借了有一段時(shí)間。但到面試前，我還只看了財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)的基本概念和一些單詞，并沒有看審計(jì)部分。因?yàn)槲姨煺娴匾詾榈綍r(shí)候是選題目回答。也就是在這短短的面試前復(fù)習(xí)時(shí)間中，我們一起看了審計(jì)部分的專業(yè)英語，我也臨時(shí)記住了一些專業(yè)名詞的英語表達(dá)。

　　二、英語面試

　　之后便被一個(gè)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)的師兄叫了出去英語面試。英語面試的課室比較小，兩個(gè)女老師坐對面，負(fù)責(zé)不同科目的提問。旁邊坐了一個(gè)師姐負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和計(jì)時(shí)。面試總時(shí)間8分鐘左右。

　　坐下后，桌上放有3張對折的紙條，里面寫有FinancialAccounting、Managerial Accounting、Auditing。我抽到到了審計(jì)，老師先問我是否學(xué)過審計(jì)，I said yes!，說完我眼睛狡猾地斜視了一下老師準(zhǔn)備的那個(gè)問題單，目測審計(jì)這一科她準(zhǔn)備了15個(gè)問題，然后它就開始提問。關(guān)于審計(jì)，她問了這么幾個(gè)問題：

　　1、What’s the purposeof auditing?

　　2、What’smateriality level?

　　3、What’s therelationship between materiality level and auditing evidence?

　　4、How manyauditing procedures? What are they?

　　5、Do you knowmany types of audit opinion? What are they?

　　這些問題翻譯成中文來回答是沒有任何難度的，但如果是英文表達(dá)，事情就會很不一樣了。沒有事先準(zhǔn)備的話，講起來肯定是疙疙瘩瘩的，專業(yè)詞匯不會表達(dá)，尤其是像我這種沒學(xué)過專業(yè)英語的同學(xué)。

　　慶幸的是，面試前背的那些單詞和短句拯救了我。所以我強(qiáng)烈建議大家準(zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候可以借一本會計(jì)、審計(jì)專業(yè)英語的書籍，掌握基本的概念和知識點(diǎn)，應(yīng)付英語面試應(yīng)該夠了，畢竟不會用英語問你太難的題目，那是中文面的任務(wù)。

　　如果你跨專業(yè)怎么辦呢?當(dāng)然，老師也會調(diào)整問題，以下是Financial Accounting的部分問題，摘自研友“zoeeeeeee”，版權(quán)屬于他。

　　1、What isfinancial accounting?

　　2、Can you tellme something about Balance Sheet and Income Statement?

　　3、If we wantto know the financial position of a company, what should we do?

　　4、How do youlike Xiamen?

　　5、Recently,many people decide to study overseas? What do you think of this trend?

　　You see, not sodifficult! 當(dāng)然我認(rèn)為本專業(yè)的同學(xué)如果好好學(xué)習(xí)哈專業(yè)英語，回答老師的問題也是很easy的。

　　三、綜合素質(zhì)面試

　　英語面試完了后便來到走廊的另一頭，坐在課室外的凳子上等候。在外面等別人時(shí)每一分鐘都感覺好漫長。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室那一刻，略微有點(diǎn)被嚇住。這是一個(gè)會議室，中間是個(gè)長圓桌。圓桌對面坐著一排老師，估計(jì)有5個(gè)。為首的面試?yán)蠋煈B(tài)度較為溫和，這讓我平靜了許多。開始之前，老師問了我的學(xué)校，在班級的排名，什么意思大家應(yīng)該懂的。有一位老師竟然認(rèn)得我們系主任，讓我有種遇到鄉(xiāng)親的感覺。

　　首先進(jìn)行政治。一張A4紙上有四個(gè)問題，擇一回答。我選了有關(guān)經(jīng)濟(jì)制度改革的問題，談了下政府在經(jīng)濟(jì)制度方面改革的具體措施。這一塊不計(jì)入總分，所以臨時(shí)抱佛腳也是可行的，我是在去廈大的動車上完成政治復(fù)習(xí)的。

　　然后是專業(yè)問題，財(cái)務(wù)會計(jì)、管會、審計(jì)各有一問，問題如下：

　　1.審計(jì)與公司治理在風(fēng)險(xiǎn)管控中的作用?

　　2.什么是現(xiàn)金流量表?現(xiàn)金流量表的作用是什么?

　　3.管理會計(jì)有哪些控制手段可以幫助公司改善業(yè)績?

　　說實(shí)話，看到這幾個(gè)題目時(shí)，我是發(fā)怵的。

　　1、我自認(rèn)為自己的審計(jì)復(fù)習(xí)得比較好，但看到審計(jì)的題目時(shí)，我有兩個(gè)概念不理解，一是公司治理，二是風(fēng)險(xiǎn)管控。此外，我沒有思考過這種問題，所以不敢妄答。

　　2、由于現(xiàn)金流量表部分的內(nèi)容我認(rèn)為不會考，所以準(zhǔn)備的時(shí)候也沒注意，所以不是我第一選擇。

　　3、我感覺貌似管理會計(jì)比較好入手，于是想談?wù)勥@個(gè)問題。剛開口準(zhǔn)備談從成本核算方法的改進(jìn)時(shí)，老師打斷了我，強(qiáng)調(diào)是“控制手段”。然后我有點(diǎn)懵，于是趕快換題，回答了現(xiàn)金流量表的問題。回答的過程中被老師追問了一個(gè)問題，整體還算良好，老師沒有給我造成壓迫感。畢竟老師肚子也餓了，面完我都12點(diǎn)半了。

　　據(jù)同考的另一位研友回憶到，它回答了有關(guān)“戰(zhàn)略成本管理”的問題(他下午面試，題目不太一樣)，回答過程中被老師追問了好幾個(gè)問題。原因我推測是我們對待管理會計(jì)不像會計(jì)那樣熟悉，再加之將成本和戰(zhàn)略聯(lián)系起來，因而會混淆一些相似的概念，容易被老師追問。

　　總結(jié)

　　看完廈大的面試題，大家應(yīng)該會有這種感覺，廈大面試偏向于考概念層面的東西，并將其與管理聯(lián)系起來，讓你闡述你的理解。這就對復(fù)試的準(zhǔn)備提出了更高的要求，大家不僅要掌握基本的業(yè)務(wù)處理，還要重視概念層次的學(xué)習(xí)。也許一個(gè)比較好的方法就是多做做書后每一章節(jié)的簡答題。