2025MBA報(bào)考測評申請中......

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導(dǎo)讀:

                                 -重點(diǎn)院校報(bào)考攻略

人生的每一次選擇不一定都正確,也許正是這種不確定,讓我們越來越害怕改變,任憑夢想淪為明日黃花。夢想的起步總是如此艱難,在人生的岔路口,夢想在左,平庸在右。如何才能改變平庸現(xiàn)狀,讓自己脫穎而出?MBA,或許正是重啟你閃亮人生大門的鑰匙,助你重拾夢想,再鑄輝煌!

目前開設(shè)MBA課程的院校大致可以分為三類,這些學(xué)校在MBA辦學(xué)方面各具特色。第一類是理工類院校,這些院校重視操練,注重實(shí)踐性,課程設(shè)置注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,有的學(xué)校還特別聘請校外導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生。以北京理工大學(xué)、北京航天航空大學(xué)、北京郵電大學(xué)為代表的重點(diǎn)院校培養(yǎng)了很多優(yōu)秀管理人才,比如北京郵電大學(xué)注重在通信與信息領(lǐng)域的研究,注重培養(yǎng)IT 人才,這類院校也因此成為大多數(shù)理工科背景考生的首選。第二類是財(cái)經(jīng)類院校,注重培養(yǎng)學(xué)生技能,近幾年比較熱門的是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)和對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),比如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)依托在金融、財(cái)務(wù)、管理方面的學(xué)科優(yōu)勢,設(shè)置了金融管理、會計(jì)與財(cái)務(wù)管理、企業(yè)管理三個專業(yè)方向。這類院校以其對學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展的明確導(dǎo)向,受到畢業(yè)不久希望通過考取MBA轉(zhuǎn)換行業(yè)的考生的青睞。第三類是綜合類院校,注重培養(yǎng)人文和社會責(zé)任感,其MBA課程也各具特色,比如致力于培養(yǎng)法商結(jié)合MBA人才的中央政法大學(xué)、開設(shè)期貨證券班的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等。

材料撰寫原則

申請材料的準(zhǔn)備要把握好幾個原則,這樣才有機(jī)會獲得面試機(jī)會和理想成績。個性化是首要原則,材料要充分體現(xiàn)個性特點(diǎn),尤其要向考官證明自己在同齡人中出類拔萃。在回答問題方面,有注意以下幾點(diǎn)需要注意:

第一,   攻讀MBA的原因。不要只強(qiáng)調(diào)目標(biāo)院校的優(yōu)勢,空泛的贊美學(xué)校并不能博得考官的好感,要真正找到學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢才能打動人心。此外要結(jié)合自己工作的現(xiàn)狀,長短期目標(biāo)要立足現(xiàn)在展望未來,讓考官認(rèn)同目前攻讀MBA對你而言是最佳時機(jī)。

第二,   選取的事例要有典型性。重點(diǎn)院校的材料中對于事例的題目并不多,最好選取與工作有關(guān)的事例,尤其以團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)的題材為佳。撰寫時要注意簡化背景,重點(diǎn)突出發(fā)現(xiàn)并解決問題的策略和過程,以及從中得到的收獲與感悟。

第三,   文字表述要有條理性。簡潔生動的語言更能打動考官,要認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備材料,大到事例小到標(biāo)點(diǎn),都可能關(guān)系到你最終是否能如愿進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

提前面試策略

提前面試的內(nèi)容一般包括綜合素質(zhì)、英語口語、英語聽力、時事政治等,形式一般為個人面試和小組面試。

個人面試首先是3分鐘以內(nèi)的自我介紹,主要包括姓名、學(xué)校、職務(wù)、公司及規(guī)模、所在行業(yè)、工作年限、攻讀MBA的原因等,之后考官會根據(jù)你的工作背景提出問題。自我介紹是讓考官了解你的第一個環(huán)節(jié),因此要特別予以重視。表達(dá)要做到清晰、流暢、響亮,語速不要太快,一定要有自信,要讓考官在短暫時間內(nèi)對你的陳述產(chǎn)生興趣。對于考官后續(xù)的問題,先要聽清題目,可以略做思考再回答,回答的時候一定要注意結(jié)合相關(guān)的管理知識和自己的工作現(xiàn)狀,要有條理性和層次性,最好有創(chuàng)新點(diǎn)和發(fā)散思維,這樣才能贏得考官更多好感。

小組面試主要采取討論形式,這也是近年來商學(xué)院偏好的面試形式,用來現(xiàn)場考查考生的團(tuán)結(jié)合作能力。一般會要求5人左右的小組共同解決管理類問題或就案例進(jìn)行討論,在此過程中觀察每個考生的表現(xiàn)。具體來講,就是評估考生的參與精神、領(lǐng)導(dǎo)才能、協(xié)調(diào)能力和犧牲精神。因此,在整個過程中,考生應(yīng)積極發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時切忌只關(guān)注自己而忽視考慮其他成員的發(fā)言,在適當(dāng)時候傾聽他人發(fā)言,一方面可以從旁觀者角度審視問題,加深自己對問題的理解;另一方面也不顯得鋒芒畢露,以免給考官留下武斷霸道的印象,導(dǎo)致過猶不及的結(jié)果。