2025MBA報考測評申請中......
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導讀：一、以考查管理者潛力為主參加MBA管理類聯考綜合的同學，所考專業都屬于管理大類的，對于考生的考查主要以管理潛力為主。優秀的管理者需要
一、以考查管理者潛力為主
參加MBA管理類聯考綜合的同學，所考專業都屬于管理大類的，對于考生的考查主要以管理潛力為主。優秀的管理者需要有嚴密的邏輯推理、清晰的分析論證能力。所以，在考生大綱中明確給出，對于數學主要考察運算、空間想象等能力，邏輯和寫作則主要考察考生的推理、分析和論證能力。其中，論說文則主要考察考生的論證能力。因為在從事管理工作中，需要管理人員能有較強的說服力，能帶動員工向著共同的目標前進。所以，大家要明白，論說文考查的是管理者潛力中的論證說理能力，不是專業管理知識。
二、有管理知識儲備有一定輔助作用
雖然說，不會明確的考查具體的管理理論，但是如果具備相關的管理知識，會有利于對相關問題進行更加透徹的分析、論述。如2017年的試題考的是創新對企業經營的價值;2020年考查的是專家意見對決策的影響;2021年考查的是實業與教育的關系。如果能夠熟悉掌握相關的管理知識，如企業運營的幾大模塊、虹吸效應、首因效應、蝴蝶效應、破窗效應、錨定原理等等，在進行問題剖析時候可以體現的更加專業，分析的更加透徹，在考試閱卷評分中會有加分。
三、沒有管理專業知識也能寫好
聽到老師前面所說的內容，很多跨專業的同學就會慌神了。其實，大可不必。因為，我們反復講，要考查的是管理者的潛力，是論證說理的能力。如果不具備相關的管理知識，通過其他的方式去進行分析也是可以的。比如，在論證創新對企業經營的價值，可以進行簡單說理后，列舉熟悉的企業的創新行為，如華為、小米等企業曾因為創新而實現突破;在談到專業意見對決策的價值時，我們可以聯想到歷史中一些明君如漢高祖劉邦、唐太宗李世民，就是因為身邊有蕭何、魏征等人才時常提出專業意見才助力成就霸業的，也可以聯想到疫情期間終南山院士等的專業意見讓我們的疫情防控措施更加有效等等，一樣能夠把到道理講明白，取得高分。
對于論說文，MBA考生首先要做的是克服畏難情緒，調整好狀態，向內進行自我挖掘，想想自己過往經歷中有哪些合適的素材能夠使用的，進行合理編排即可，而不是在緊張的備考過程中還要去背大量素材，這樣反而會增加負擔，短時間內也不能靈活運用。另外，論說文要想寫好，需要進行大量的練習，反復的修改，便慢慢能夠吃透寫作的套路，寫出符合考試要求的高質量作文。
