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導讀：
21世紀福來傳播機構總經理 婁向鵬
今天，應邀出席香港科技大學高級管理文憑課程（EDM）2007北京班開學典禮，作為上一屆老學員代表，校方希望我說幾句。
MBA、EMBA教育在中國的火熱發展，從側面體現了中國經濟的繁榮與活力，也代表了當代支撐和推動中國經濟發展的主流群體的共同價值取向和進步潮流。這中間的標志性現象之一就是，企業家成為這場學習運動的重要角色，似乎一夜之間，企業家們都MBA、EMBA了，見面打招呼甚至都變成“今年你MBA了嗎？” 。企業家學習型個人時代已經來臨！
上個世紀5、60年代問你有沒有文化，上過學沒有，70年代高中畢業生也算高學歷，80年代大學畢業就是香餑餑，到了90年代講的是考研，如今，大家張口閉口已經是商學院、MBA、EMBA了，“學習型組織”、“商學院圈子”成為新的話語中心和關鍵詞。在我看來，這是一個好現象，是一種教育和社會進步的表現。
當然，從實際情況來看，讀商學院的目的并不單純：鍍金、拿文憑、能力提升、混圈子等等。我認為，無論何種目的，既然走進學堂，就應該讓心態和狀態回歸。因為態度決定效果！
我在香港科大高級管理班上課時，經常有同學遲到、曠課、請假，以及上課睡覺、接聽電話，雖然有一些因素可以理解，但也說明大家還沒有進入學習狀態，令一惋惜。
我講一個發生在長江商學院的真實的故事。有一期總裁班，那是真正的總裁班，本土著名企業的老總濟濟一堂，授課的是來自美國的一名教授。不知是因為總裁們聽英語費勁還是因為教授講的東西企業家們都知道，反正認為教授講得不好，課堂效果不佳。接著，不知是有意無意，長江商學院院長項兵安排企業家們與長江商學院投資人、華人首富李嘉誠見面，企業家們高興極了，他們希望能從李嘉誠那里得到某些經營秘笈，但是李嘉誠卻只講學習。他說，我沒有上學的機會，更未有你們幸運在商學院聆聽教授指導，我一輩子都在努力自修，苦苦追求新知識和學問，對老師、對學校始終懷著一種特殊的渴望和崇敬。你們坐在這里，這是機會，你們抓住了嗎？誠然，在坐的企業家的學識比我當年不知要高出多少，你們也具備了相當完備的知識，但是為什么還要坐在這里學習呢？也許教授的一句話，一個詞，一種思維方式，可能就能讓你受益終身，這就是企業家還要學習的目的！一番話，讓企業家們汗顏不已。
我們當了總經理的人每個月不能拋開工作繁忙和浮躁的心態抽出三天時間靜心學習，那么我要說，這家企業已經到了反思自己的管理理念和方式的時候了。
在工作、事業的某個階段，能有專門的學習機會實屬不易，尤其是企業家們結合工作的用中學、學中用，效果極佳。我相信，只要靜心去學，用心去領悟，一定會有收獲和提升。也許只是一句話、一個詞，就會觸動我們，就會改變我們對事物的認知、態度和行為，足矣。
我在上領導藝術課的時候，受教授講解的組織效能模型的啟發，設計出了中國特色品牌建設的“品牌五力模型”，一下子把我過去思考很久的東西串了起來，很是受用。在香港學習期間，我在跟香港賽馬會總裁黃至剛博士及花期銀行大中華區總裁陳子政博士交流的時候，也從他們身上領悟到了很多東西。
態度決定一切！從學習態度中就可以看出你的企業管理理念、風格和水平。學習，不能直接給你帶來一分錢，但是只要你從學習中有所悟有所得，就一定會比金錢更多！我相信，這就是學習的價值，就是企業家學習型個人時代來臨對我們的真正改變！
