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導讀：考研英語復習最艱難的階段在于基礎的鞏固，6月份正值打基礎的攻堅階段，此時，考生應該學習過了詞匯和系統的語法體系。但是如何利用已學的語法知識深化對長難句的理解，這需要不斷的練習與調整。而練習最好的資源無疑就是真題，特別是閱讀文章，2018考研考生需要對其中的典型長難句進行深度解析，如此才能真正提高長難句破解的能力。
今天我們要學習的長難句出自2013年考研英語真題，其中出現了賓語從句，條件狀語從句和比較結構。表面來看，句中生詞難詞較少，但是語義邏輯關系比較復雜，翻譯難度較大。
Dr. Simonsohn found if the score of the previous candidate in a daily series of interviewees was 0.75 points or more higher than that of the one before that, then the score for the next applicant would drop by an average of 0.075 points.
1.重點詞匯及短語：
candidate n.申請者，候選人
interviewee n. 接受面試者;被采訪者
applicant n. 申請人 [+for]
previous 之前的
a series of 一系列的
2.句子成分分析：
本句難點在于賓語從句結構復雜，而且賓語從句中又套了條件狀語從句。主句的主干結構是Dr. Simonsohn found...。if引導條件狀語從句，為主系表結構。主語是the score of the previous candidate，介詞短語in a daily series of interviewees修飾該主語。表語是比較結構0.75 points or more higher than...。我們應當知道：在 if 引導的條件狀語從句中，如果從句談論的是有可能發生的事情及其產生的相關結果，那么主句用一般將來時態，從句用一般現在時態。例如：If you come tomorrow, you will see Mr. Smith. 如果 if 條件句談論的是重復發生或預示要發生的情景和事件，主從句大多用一般現在時態。例如：If bears are in danger, they attack people.
3.參考譯文：西蒙遜博士發現，在每天眾多的面試人員中，如果某一位的分數比其前一位高出0.75分或更多的話，那么他之后的申請者的分數平均會降低0.075分。
總之，閱讀文章是復習考研英語最直接最有效的資源，通過閱讀文章的解讀我們不單單可以從中學習運用閱讀方法和技巧，還能總結學習常考的高頻詞匯。在閱讀文章中背單詞是一個非常有效的辦法。另外，對于文中典型長難句的解讀不僅可以加深對文章細節內容的理解，還可以增強句子分析的能力，也為未來的翻譯工作打下了基礎，可謂是一舉多得。
