考研英語中的傳統閱讀的體裁都是學術性議論文,篇幅在400-500詞左右,大多選自國外的核 心期刊雜志如《經濟學人》、《時代周刊》等,但凡是不涉及政治、軍事等敏感話題的文章都有可能被選中,因此選材面較廣.相較于四六級的文章而言,考研英語傳統閱讀的詞匯量要求更高,語言也更艱澀,結果就是難度更大,理解起來更難,所以各位考生要想閱讀拿到一個不錯的成績首先要先攻克單詞和語法.
根據學術性議論文的特點,考研英語傳統閱讀共設置了六種題型,即主旨大意題(考查文章中心論點),段落推斷題(考查段落分論點),例證題(考查其他的小論點),情感態度題、詞義句意題以及細節題(以上兩個題型均考查文章的細節信息).通過揣摩命題人的出題思維及意圖,結合學術性議論文的文章結構以及歷年的考研試題考查情況,我們給各位考生總結出了一些與傳統閱讀相關的小技巧.
首先是題文同序原則.顧名思義,“題文同序”即指題目的答案所在的句子在文章中出現的先后順序與題目出現的先后順序一致(主旨大意題可能略有不同).例如第一篇閱讀所命制的5道題的題號分別是21.22.23.24.25,那么第21題的答案所在的原文里的句子一般來說出現在第22題之前,余下幾題同理;若最后一題是主旨大意題,則該題的答案可能在文章的開頭,少數情況出現在其他位置.通過題文同序原則,我們可以大概推斷出答案在原文中的位置.
其次,一些主旨大意題可以通過讀題干解題.考研英語傳統閱讀中的題目都是針對篇章中重要的點設問,題目數量有限,每一問都要特別有價值,可謂“寸土寸金”,因此通過讀題干我們可以在一定程度上了解文章主要談論的內容.如果題干中反復出現一個或幾個信息(以詞或者短語的形式呈現),那么我們可以推測,文章的大部分篇幅都在討論這個(些)信息,那么這個(些)信息是文章討論的主旨的概率非常高.我們可以利用這個規律,找題干中反復出現的信息,對照選項,以此節省做題時間.例如:
21. Which of the following is true according to the first two paragraphs?
22. Dr. Yehuda’s research suggests that women____.
23. According to Paragraph 4, the stress women confront tends to be____.
24. The sentence “I lived from paycheck to paycheck.”(Line 5, Para.5) shows that____.
25. Which of the following would be the best title for the text?
A. Strain of stress: no way out?
B. Response to stress: gender difference
C. Stress analysis: what chemicals say
D. Gender inequality: women under stress
通過技巧,我們辨識出第25題是一道主旨大意題.觀察選項,我們發現22.23題的題干信息有參考價值,并且都出現了women這個詞,我們可以大膽推測,此文大部分的篇幅在討論women,對照選項,選出D選項.篇幅有限,其他的小技巧我們會在接下來幾期文章當中給大家介紹講解.
任何的考試都講求基礎與技巧的結合,考研也不例外,大家不能執著于技巧而忽視了基礎的重要性,也不能自己埋頭“造車”,悶頭做題,對一些實用的技巧視而不見.在真正去系統性地學習各種技巧之前,各位考生一定要將基礎(單詞、語法)打牢固,這樣去備考才能事半功倍.