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導讀：
利用構詞法記憶單詞，可以記憶成串，以一帶十，同時更便于辨別詞性，在造句時不易產生錯誤。下面介紹三種構詞的主要形式：
一、派生法
有的單詞加上前綴或后綴，會形成一個新的單詞，只要牢牢記住詞根，再記準要加的前綴、后綴的意思，一個或幾個新詞便記住了。類似的詞根有很多。在這里我們僅舉幾例，以便幫助考生快速、牢記單詞。
advan= forward 在前，向前;add = to put to 加上;aer = air，space 空氣，天空，太空;ag = to do ，to move ，to conduct 做，攪動，引導;alter = to change 改變;ampl =large ，spacious 寬，大;ann ， enn = year 年;art = skill技藝;cur ( e ) ，sur ( e ) -= care 操心，關注，安全，照看，醫治;dic，dit= to speak 講，說;form，forma = format = shape，figure 形成，模式。
除了詞根以外，英語單詞當中還有很多詞綴(包括前綴，后綴) ，這些前綴和后綴在單詞當中出現得非常頻繁。記住了這些單詞的前綴和后綴再加上詞根的幫助，記憶單詞就不是一件無序的事情，而是一件有眾多規律可循的事情。派生法特點是充分利用單詞的構詞規律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達到成串記憶單詞的目的。
比如知道able ，abil 的意思是capable 能，就可以知道able，enable，unable ，ability，capable 等都是和能力、才干有關系的;如果知道act= to do，to drive 做，干，驅動，那么記憶act, action, actor, actress, active , activity, activate , actual , exact, reactor，interact，transaction 等就非常簡單了。
知道了part = to separate 的意思是分離，分開，更可以記住一長串單詞：parcel, park, partly, partial, partner, party，participate , participant, particle , particular, apart, apartment, department, compartment，depart，part，partion ，下面舉些例子僅供參考。
(1)前綴記憶法
所謂前綴記憶法，就是把前綴同其后面的詞(不是詞根)分開，達到記一個詞就等于記住兩個詞的目的。
ii- 表示“ 不，非”
illicit 違法的
licit 合法的
mal- 表示“不，非 ”
maladroit 笨拙的
adroit 靈活的
(2)后綴記憶法
所謂后綴記憶法，就是把后綴同其前面的詞(不是詞根)分開，達到記一個詞就等于記住兩個詞的目的。
defend 維護
defendant 被告
assist 援助
assistant 助手
這種記憶方法的優點是，可以充分利用單詞之間的形式和意義聯系，對大量的詞匯進行模糊記憶，這里的模糊是指，只要知道某個單詞中包含有某個認識的詞根或詞綴，就可以大致知道該詞的大致意義或詞性，從而大大提高閱讀理解能力。相應地，在做詞匯題或閱讀理解中的上下文中詞匯題時，也能根據詞根、詞綴做出正確的判斷。
二、合成法
兩個或更多的詞合在一起組成一個合成詞，該合成詞的意思可根據構成它的幾個詞的意思推想出來，因此積累、整理出一些合成法則，對閱讀、理解、翻譯和記憶單詞均大為有益。
三、轉化法
有些單詞，詞形不變，詞性卻可由一種轉化為另一種。如：empty(adj. 空的)
empty( vt. 倒空) ，face( n. 臉) face( vt.對面) 。
